Saltar la navegación

Estudio de la problemática

Análisis del entorno

VOLVER A AULAPP

La creación de Aulapp surge tras advertir diferentes problemas o carencias en diversos ámbitos y la realización de los pertinentes análisis de las problemáticas. 

Éstos son: 

Visibilidad de profesores particulares

La cartera de alumnos o clientes de los profesores particulares se genera a través de medios rudimentarios y sus sistemas de difusión de limitan al boca a boca entre los tutores legales de sus alumnos o los propios alumnos, hecho que les hace estar muchas veces faltos de alumnado o en condiciones precarias. 

Carencias educativas en la sociedad actual

España cuenta con uno de los porcentajes más altos de jóvenes sin estudios de la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos), ya que un 35% de los jóvenes entre 25 y 34 años no han terminado sus estudios de bachillerato o formación profesional equivalente.

Fuente: ElMundo.es

Falta de apoyo educativo, especialmente en formación superior

La gran mayoría de docentes particulares se acumula en los cursos de primaria y secundaria disminuyendo la cantidad conforme avanzan los cursos hasta que sólo unos pocos quedan para bachillerato. Esto se convierte en un problema palpable para el alumnado universitario y de educación superior, que en muchas ocasiones se halla solo y desesperado frente a materias de una elevada dificultad sin poder optar a ayuda de nadie, especialmente en titulaciones de las ramas científicas y tecnológicas. 

Actividades

Para asegurar de que se haya comprendido esta sección, que es elemental para comprender el porqué de la creación de Aulapp, es necesario realizar correctamente las siguientes actividades.

Cuestionario

Pregunta

¿Cuál suele ser el principal medio de difusión de un profesor particular?

Respuestas

A través de Internet.

A través de una bolsa de trabajo estatal.

A través de anuncios en tablones de anuncios.

A través del boca a boca.

Pregunta

¿Cuál es la situación general de los profesores particulares?

Respuestas

Personas que están en paro y tienen conocimientos de alguna materia.

Profesores con plaza fija que se aburren en casa.

Profesores que aún no han alcanzado la plaza fija y tienen trabajos esporádicos.

Profesores jubilados.

Habilitar JavaScript

Pregunta Verdadero-Falso

Se han de seleccionar "Verdadero" o "Falso" conforme se crea si la respuesta es correcta o errónea. 

Pregunta 1

España es uno de los países con jóvenes más preparados académicamente.

Pregunta 2

Tan sólo un 15% de los jóvenes no han terminado sus estudios.

Pregunta 3

Un 35% de los jóvenes españoles de entre 25 y 34 años no han terminado sus estudios de bachillerato o formación profesional equivalente.

Lista desordenada

En esta actividad, se ha de reordenar la lista para que muestre los cursos con presencia de docencia particular de mayor a menor.

  • Educación Primaria.
  • Educación Secundaria.
  • Bachillerato.
  • Universidad - Titulaciones de humanidades.
  • Universidad - Titulaciones cientificotecnológicas.

Comprobar

¡Correcto!

No es correcto... Respuesta correcta:

Pregunta de Selección Múltiple

Pregunta

¿Cuáles son los principales problemas de los universitarios?

Respuestas

La escasez económica.

Enfrentarse a unas asignaturas y no saber ni por dónde empezar.

Dejar de ver a los seres queridos y amigos durante demasiado tiempo.

La ansiedad y los ataques de ansiedad.

Irritabilidad constante.

Tanto el desplazamiento a la Universidad como una residencia cerca tienen un precio demasiado elevado que nunca se contempla como gasto universitario.

No tener tiempo para disfrutar de las aficiones.

Que unos tengan la fama y otros carden la lana. 

El inexorable avance de la llegada al mundo laboral y la constante sensación de que nunca se dará la talla.

Que se borre un trabajo entero o una parte por no haber guardado los cambios.

Las traiciones entre compañeros de titulación, práctica bastante común.

Que se haya establecido que sin un máster no sirve de nada el grado que tanto esfuerzo ha costado obtener.

Suspender e ir a julio, nada más terminar julio comenzar el precario trabajo de verano de jornada eterna y dejarlo en septiembre para comenzar el nuevo curso. Y así durante 5 años.

Retroalimentación